2014年12月16日發(fā)布的《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實施意見》中表示，從2017年開始全國都將開始高考綜合改革，即在高考中實施語文、數(shù)學(xué)、外語3門學(xué)科**統(tǒng)考，政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門學(xué)科任選3科的考試成績。高考政策的變化推動了“走班教學(xué)＂這一新模式在國內(nèi)的推廣普及。

新高考的改革讓學(xué)生擁有自主選課的權(quán)利，容易造成人員分散，考生成績數(shù)據(jù)散亂，不利于老師統(tǒng)計等問題。而為了適應(yīng)新高考走班模式，系統(tǒng)獨創(chuàng)的科目班級概念能夠快速便捷地解決走斑模式的考試考務(wù)安排及后期走班模式的分班統(tǒng)計，能夠更科學(xué)、更到位地展示走班模式下的數(shù)據(jù)報告分析。在新課改的背*下，品科科技網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)完成了系統(tǒng)的升級換代。

網(wǎng)上閱卷不僅僅是技術(shù)上的一種突破，更是一種觀念上的**，是教育考試閱卷的發(fā)展方向，對基礎(chǔ)教學(xué)有非常重要的指導(dǎo)意義和應(yīng)用價值。

為滿足新時期教育教學(xué)工作的要求，在吸納了國內(nèi)外同類產(chǎn)品、特別是網(wǎng)上閱卷產(chǎn)品在用戶使用過程中的經(jīng)驗、教訓(xùn)，**對一線教師和學(xué)生在具體應(yīng)用方面的感受等進行大量調(diào)研的基礎(chǔ)上，品科推出了性能更穩(wěn)定、功能更完善的網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)。

品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)集答題卡制作、學(xué)生基本信息錄入、標(biāo)準(zhǔn)答案及分?jǐn)?shù)設(shè)置、答題卡錄入和自動判分、試卷評判分組、錯判糾正機制、綜合分析、報表智能輸出等眾多功能于一體。大大節(jié)省考試的人力、財力、物力成本、同時保證閱卷的**性、提高閱卷速度，極大的促進考試信息化管理。